Uncategorized

Kemerdekaan bukan hanya sekadar peristiwa bersejarah bagi bangsa Indonesia, tetapi juga menjadi fondasi penting dalam pembentukan karakter dan identitas generasi penerus bangsa. Di RLA International Islamic Boarding School (IIBS) Solok, kemerdekaan dimaknai lebih dari sekadar kebebasan dari penjajahan. Ini adalah tentang membangun generasi yang mandiri, berakhlak mulia sesuai dengan Al-Quran dan As-Sunnah serta memiliki kecintaan mendalam terhadap tanah air. Makna Serta Identitas Kemerdekaan dalam Pendidikan Sejarah panjang perjuangan bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan mengajarkan kepada kita bahwa kemerdekaan adalah harga yang sangat mahal. Selama berabad-abad, Indonesia dijajah oleh berbagai bangsa asing yang mencoba merenggut kekayaan, identitas, dan kebebasan kita. Namun, semangat juang dan rasa cinta tanah air yang tertanam kuat dalam jiwa para pahlawan kita akhirnya membuahkan kemerdekaan yang kita nikmati hari ini. Di RLA IIBS, nilai-nilai ini diajarkan dan diinternalisasi sejak dini. Para santri dididik untuk memahami bahwa kemerdekaan adalah hak sekaligus tanggung jawab. Mereka diajak untuk mengerti bahwa kebebasan yang kita miliki saat ini adalah hasil dari perjuangan panjang dan rahmat dari Allah SWT yang harus dijaga dan dipertahankan. Pendidikan di RLA IIBS tidak hanya berfokus pada aspek akademis, tetapi juga pada pembentukan karakter yang kuat, yang didasarkan pada prinsip-prinsip Al-Quran, Sunnah, kemerdekaan dan nasionalisme. Membangun Generasi Berkarakter Kemerdekaan sejati adalah ketika sebuah bangsa mampu mengendalikan nasibnya sendiri atas izin Allah SWT tanpa intervensi asing. Prinsip ini diterapkan di RLA IIBS melalui program-program yang dirancang untuk menumbuhkan jiwa mandiri, percaya diri, dan berakhlak mulia pada setiap santri. Para santri diajarkan untuk memiliki عزاه atau harga diri, sebagai individu yang merdeka. Mereka dibekali dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi pribadi yang dapat berdiri di atas kaki sendiri, berserah diri hanya kepada Allah SWT dan berkontribusi bagi kemajuan bangsa. RLA IIBS berkomitmen untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara moral dan spiritual. Program-program seperti tahfidz, halaqah, kajian islami, serta berbagai kegiatan ekstrakurikuler di RLA IIBS, semuanya bertujuan untuk membangun karakter santri yang tangguh dan berjiwa merdeka. Di sinilah nilai serta identitas kemerdekaan benar-benar diimplementasikan—bukan sekadar sebagai sejarah, tetapi sebagai prinsip hidup yang menuntun setiap tindakan dan keputusan. Kemerdekaan dari Penjajahan Modern Di era globalisasi ini, bentuk penjajahan telah berubah. Jika dahulu penjajahan dilakukan dengan kekuatan militer dan senjata, kini penjajahan terjadi secara halus melalui pengaruh budaya, ekonomi, dan teknologi. Generasi muda dihadapkan pada tantangan besar untuk tetap menjaga keimanan, jati diri dan identitas bangsanya di tengah arus globalisasi yang deras. RLA IIBS menyadari tantangan ini dan terus berupaya membekali para santri dengan kemampuan untuk menghadapi penjajahan modern ini. Critical thinking dan media literacy menjadi bagian penting dari kurikulum, mengajarkan santri untuk selalu kritis terhadap informasi dan pengaruh luar yang mungkin merusak moral dan akhlak mereka. Ini adalah bentuk perjuangan kemerdekaan yang harus terus dilanjutkan—memastikan bahwa generasi penerus tetap memiliki nurani kemanusiaan dan naluri kebangsaan yang kuat, seperti yang diajarkan oleh para pahlawan kita. Kemerdekaan Sebagai Inspirasi untuk Masa Depan Kemerdekaan yang kita nikmati saat ini harus menjadi inspirasi untuk terus maju dan berkembang. RLA IIBS tidak hanya mengajarkan sejarah kemerdekaan sebagai sesuatu yang harus dikenang, tetapi juga sebagai pendorong untuk terus berinovasi dan berkarya. Santri didorong untuk menjadi agen perubahan yang dapat membawa bangsa ini menuju masa depan yang lebih baik, berdasarkan nilai-nilai Al-Quran, Sunnah dan nilai kemerdekaan yang sejati. Di RLA IIBS, kemerdekaan bukanlah akhir dari sebuah perjuangan, tetapi awal dari tanggung jawab besar untuk membangun bangsa yang lebih baik. Generasi yang dididik di sini adalah generasi yang siap menghadapi tantangan global tanpa kehilangan identitas dan jati diri sebagai bangsa Indonesia. Mereka adalah generasi yang memiliki izzah sebagai bangsa yang merdeka, siap untuk berkontribusi bagi kemajuan bangsa dan negara dengan semangat juang yang sama seperti para pahlawan pendahulu mereka. Dengan demikian, kemerdekaan bukan hanya tentang kebebasan dari penjajahan, tetapi juga tentang bagaimana kita mengisi dan mempertahankan kebebasan itu dengan terus menjaga, membina, dan mengembangkan nilai-nilai luhur yang telah diwariskan oleh para pahlawan kita. RLA IIBS berkomitmen untuk terus melahirkan generasi yang tidak hanya merdeka dalam berpikir dan bertindak, tetapi juga merdeka dalam menjaga akhlak, keimanan dan integritas sebagai anak bangsa.

Di tengah tantangan global yang semakin kompleks, Ukhuwah yang Kokoh di RLA IIBS menunjukkan komitmennya dalam mencetak generasi muda berkarakter kuat dan berakhlak mulia. Salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter ini adalah ukhuwah atau persaudaraan antar santri, yang menjadi fondasi dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis dan penuh semangat kebersamaan.  إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ، وَاتَّقُوا اللهِ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ  Artinya: Orang-orang beriman itu sesungguhnya bersaudara. Sebab itu damaikanlah (perbaikilah hubungan) antara kedua saudaramu dan takutlah terhadap Allah, supaya kamu mendapat rahmat. (QS. al-Hujurat: 10). Program Unggulan untuk Mempererat Ukhuwah Di RLA IIBS, ukhuwah antar santri tidak hanya dibangun melalui interaksi sehari-hari, tetapi juga melalui berbagai program yang dirancang khusus untuk mempererat tali persaudaraan. Salah satu program unggulan adalah Program Tahfidz yang mengajak para santri untuk menghafal Al-Qur’an bersama-sama. Proses ini bukan hanya tentang hafalan, tetapi juga tentang saling mendukung, memberikan motivasi, dan membangun solidaritas di antara mereka. Selain itu, Halaqah dan Kajian Islami menjadi wadah di mana para santri tidak hanya mendapatkan ilmu agama yang mendalam, tetapi juga berkesempatan untuk berdiskusi dan bertukar pandangan dalam suasana yang penuh kekeluargaan. Kegiatan ini diiringi dengan Lailatul Marhamah, sebuah acara malam yang sarat refleksi diri, saling menasehati, saling mendukung, memperkuat ukhuwah antar santri. RLA IIBS juga menyediakan berbagai ekstrakurikuler yang mencakup olahraga, bela diri, dan keterampilan lainnya. Melalui aktivitas ini, para santri belajar bekerja sama dalam tim, menghargai perbedaan, dan mengembangkan bakat masing-masing dalam suasana yang penuh keceriaan dan persahabatan yang sesuai dengan syariat dan sunnah. Rotasi Kamar dengan Tujuan Memperluas Persaudaraan Tak berhenti pada kegiatan rutin, RLA IIBS memiliki pendekatan unik lainnya untuk memperkuat ukhuwah, yakni melalui rotasi kamar setiap tiga bulan. Kebijakan ini dirancang untuk memberikan kesempatan kepada para santri agar dapat mengenal lebih banyak teman dari berbagai latar belakang dan daerah. Dengan dirollingnya kamar secara berkala, para santri belajar beradaptasi dengan lingkungan baru, saling memahami karakter satu sama lain, dan menumbuhkan rasa saling menghargai. Rotasi ini juga memupuk rasa kebersamaan yang lebih luas, karena para santri tidak hanya berinteraksi dengan teman sekamarnya saja, tetapi juga dengan santri lain di luar kelompoknya. Hal ini mendorong terbentuknya jaringan persaudaraan yang lebih kuat dan luas, yang tidak hanya bermanfaat selama masa pendidikan di RLA IIBS, tetapi juga sebagai bekal mereka dalam kehidupan bermasyarakat di masa depan. Menjadi Bagian dari Keluarga Besar RLA IIBS RLA IIBS memahami bahwa ukhuwah yang kokoh adalah salah satu kunci utama dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang efektif dan harmonis. Dengan berbagai program unggulan dan pendekatan yang inovatif, RLA IIBS tidak hanya mencetak generasi yang cerdas dan berprestasi, tetapi juga generasi yang memiliki jiwa sosial tinggi, mampu berkolaborasi, dan memiliki rasa persaudaraan yang mendalam. Semoga ukhuwah yang kokoh di RLA IIBS Allah ridhoi dan mudahkan berbagai upaya RLA IIBS beserta pengurus untuk mempersiapkan calon pemimpin yang beriman di masa depan. Aamiin.

Sebanyak 11 orang santri SMP RLA IIBS berkolaborasi dengan siswa dari SMPN 1 Singkarak, SMPN 1 Junjung Sirih, SMPN 2 Gunung Talang dan SMPN 1 Lembang Jaya akan mewakili kabupaten Solok untuk bersaing di tingkat Provinsi memperebutkan tiket Gala Siswa Indonesia 2024 ke tingkat Nasional. Selain pemain, Alhamdullah salah seorang Ustadz RLA IIBS juga dipercayai sebagai pelatih kepala pada tim ini. Setelah sebelumnya berhasil membawa RLA IIBS berjaya di Kabupaten Solok, dengan izin Allah insyaallah melanjutkan melatih tim sebagai kepala pelatih pada kompetisi GSI 2024 di tingkat provinsi Sumatera Barat. Laga Gala Siswa Indonesia 2024 tingkat SMPS seleksi provinsi ini dilaksanakan di lapangan PPLP Sumatera Barat, Padang pada tanggal 3-4 Agustus 2024. Dalam laga GSI 2024 ini tim kabupaten Solok yang terdiri dari 11 pemain SMP RLA IIBS dan SMP lainnya berada di Grup C dengan dua kali pertandingan melawan tim Kota Padang dan Kota Payakumbuh. Dengan segala upada dan usaha serta izin Allah, qadarullah tim Kabupaten Solok belum bisa melanjutkan ke tahap berikutnya. Ustadz Vendra sebagai ketua pelatih menyampaikan bahwa “Tim dan pelatih sudah berusaha secara optimal untuk kompetisi ini namun qadarullah belum bisa melanjutkan ke tahap selanjutnya. Hal ini dapat menjadi motivasi untuk tim dapat mempersiapkan diri pada ajang GSI tahun berikutnya agar lebih siap lagi dengan bekal pengalaman yang sudah dilalui tahun ini.” Dalam wawancaranya segenap tim dan pelatih juga menyampaikan terima kasih banyak kepada Yayasan Pendidikan Rahmatan Lil ‘Alamin RLA IIBS Solok yang sudah mensupport baik moril maupun materil untuk tim bisa melangkah sejauh ini. Kita doakan agar tim RLA IIBS dan Kabupaten Solok dapat berkompetisi lagi pada Gala Siswa Indonesia (GSI) tahun 2025 dengan hasil yang lebih baik. Amiin yaa Rabbal ‘alamin. Barakallahu fiik pada seluruh tim, pelatih dan staf yang terlibat. Semoga Allah SWT selalu memberkahi setiap perjuangan. Aamin.

RLA IIBS, Solok – Pada tanggal 14 Juli lalu RLA IIBS resmi menerima santri baru tahun ajaran 2024/2025. Santri dari berbagai daerah sudah terlihat memenuhi lingkungan mahad sejak subuh dini hari. Selain serah terima santri baru mahada RLA IIBS dari orang tua ke pihak mahad, hari itu juga dilaksanakan pertemuan orang tua santri. Agenda rutin yang selalu dilaksanakan sebelum santri baru masuk dan belajar secara resmi di mahad RLA IIBS. Pertemuan orang tua dan pengurus mahad sebelum masuknya santri sangat diperlukan. Hal ini untuk memberikan gambaran secara jelas kepada orang tua santri seperti apa pendidikan yang diterapkan di mahad. Apa saja yang bisa dilakukan di mahad dan apa saja yang tidak boleh, peraturan-peraturan lain yang perlu diketahui orang tua, tata cara berkunjung dan lain sebagainya. Informasi ini disampaikan agar orang tua memahami aturan-aturan yang berlaku di mahad dan saling membantu untuk menegakkan peraturan tersebut. Semua peraturan yang dibuat tentulah untuk menunjang dan mendukung pertumbuhan dan perkembangan santri-santri yang ada di mahad. ada banyak nilai-nilai yang terkandung dalam setiap peraturan yang diberlakukan di mahad. Oleh karenanya sangat diminta pengertian dan kerjasama orang tua untuk saling bahu membahu menegakkan peraturan-peraturan tersebut.\ Akreditasi dan Kurikulum Mahad Selain penyampaian peraturan, mahad juga membuka sesi diskusi dan tanya jawab bersama pengurus mahad RLA IIBS. Diskusi seputar kehidupan di mahad dan apa saja yang ingin ditanyakan oleh para orang tua santri mengenai hal terkait. Beberapa pertanyaan yang sering menjadi perhatian oran tua adalah mengenai Akreditasi. Alhamdulillah Mahad RLA IIBS sedang mengurus permasalahan akreditasi ini. Dikarenakan masih ada kerancuan di jajaran pusat untuk menentukan data yang dibutuhkan, maka mahad menunggu info tersebut. Setelah info dirilis dari pusat, insyaAllah mahad akan melanjutkan proses akreditasi ini. Disamping itu, mudir mahad RLA IIBS juga menyampaikan bahwa mahad RLA IIBS bukanlah dibawah kemenag tapi di bawah kemendikbud. Hal ini dikarenakan mahad RLA IIBS mengambil kurikulum sesuai dengan keputusan kemendikbud yang kemudian dikombinasikan. Kurikulum tambahan yang digunakan RLA IIBS adalah kurikulum diniyah dan kurikulum RLA yang berfokus kepada teknologi. Sembari orang tua melakukan pertemuan dengan pengurus mahad, para santri sudah memulai perkenalan dan bounding dengan kakak-kakak kelas di mahad Rahmatan Lil Alamin. Mulai dari tour mahad, berkenalan dan bermain games seru. Selamat Berjuang, Semoga Allah Menyertai Kalian Setelah acara orang tua santri berakhir, maka kegiatan dilanjutkan dengan makan siang orang tua dan santri sebelum orang tua meninggalkan santri di mahad RLA IIBS. Suasana penuh haru mulai terlihat. Namun seperti yang dikatakan mudir RLA IIBS Ust. Yoni Marlius bahwa “kita sebagai orang tua yang ingin anaknya belajar agama lebih baik harus kembali memperbaiki niat. Jangan sampai bisikan-bisikan setan menggoyahkan kita untuk terus mendukung anak-anak kita belajar agama dan menjadi orang yang sukses di dunia dan akhirat. insyaAllah.” Selamat kami ucapkan kepada seluruh santri yang lolos sebagai angkatan baru 2024/2025 di RLA IIBS. semoga belajarmu selalau diridhoi Allah SWT. Semoga kalian menjadi santri-santri yang baik, qonaah, berjiwa besar dan sukses mengejar cita-cita dunia dan akhirat. Aamiin. Selamat berjuang!

PADANG – Di awal tahun 2024 (23/2) alhamdulillah 51 orang santri RLA IIBS berangkat untuk mengikuti program Mulazamah di Universitas Islam Madinah sekaligus melaksanakan ibadah umrah. Program yang dilaksanakan dengan kerjamsa Internasional antara RLA IIBS dengan Universitas Islam Madinah ini InsyaAllah akan berlangsung higga 38 hari kedepan sehingga santri juga bisa merasakan suasana ramadhan di tanah yang dimuliakan itu. Sebanyak 26 santri Banat dan 25 santri Banin alhamdulillah, insyaAllah dimudahkan Allah menjalani seluruh agenda kegiatan ini. Selama program mulazamah, tentunya santri akan selalu dibimbing oleh para ustadz dan ustadzah yang juga ikut serta mendampingi. Tujuan utama program ini adalah memperkenalkan santri lebih dalam pada pendidikan yang digemari para salifushaleh dengan menetap dan mengikuti kegiatan gurunya sehari-hari. Fokus kegiatan mulazzamah memang tidak 100% pada pendidikan akademik, namun jauh lebih dari pada itu. Pada kegiatan ini, santri juga diajak untuk lebih memahami bagaimana cara bersikap dalam menuntut ilmu, mengunjungi tempat-tempat bersejarah umat Islam dan mengambil hikmah dan ibrah darinya. Selain belajar di Universitas Islam Madinah bersama para syeikh, santri juga akan merasakan halaqah di masjid nabawi. Berbagai kegiatan santri akan dilaksanakan di mesjid nabawi seperti menuntut ilmu dari para guru dan syeikh, murajaah hafalan dan kegiatan lainnya yang telah dipersiapkan. Semoga santri dan para ustadz beserta ustadzah yang berangkat pada program Mulazamah vol. 01 di tahun 2024 ini selalu dirahmati, diberi kemudahan dan keberkahan dalam menjalankan kegiatan ini hingga pulang nantinya. Semoga santri-santri yang belum berkesempatan untuk mengikuti kegiatan ini, dimudahkan Allah SWT mengikuti kegiatan-kegiatan yang insyaAllah bermanfaatn berikutnya. Aamiin ya rabbal ‘alamiin.